Вот в этом плане - гармоничным может быть только общество роботов. Или людей, которых с младенчества выращивали  на  командах -  смирно, вольно, направо, налево.
Вот, тогда математически выверенное общество, с мозгами, промытыми до  идеальной пустоты.

А я говорю об обществе умных, мыслящих, высококультурных и высоконравственных людей.
Это реально, что бы вы ни думали. Такие люди есть в любом обществе. Как-то же они воспитываются.

Можно целенаправленно вырастить и такое общество, и такое. Мозг человека тоже компьютер. И каждый родитель программирует своих детей. Воспитание называется.
Только, родители забывают или не знают, что программирование происходит при любом контакте ребёнка с реальностью. Всё, что мы видим или слышим  уже находится в нашем мозге. Взрослый может выкинуть, как ненужное... ребёнок - запомнит на всю жизнь. Только подсознательно.
Это позже человечек начнёт самопрограммироваться... но будет это делать на основании той базы, которую набрал.

То, что ребёнок воспринимает этот мир во всём его многообразии - и хорошего и плохого - не страшно.
Страшно, что его не учат адекватным, нравственным оценкам... не обсуждают с ним увиденное, чтобы включить мышление. Не стимулируют на исследование, на добывание новой информации.
Я на всю жизнь запомнила, когда учитель по биологии задала вопрос: почему на ладони капелька воды растекается, а на тыльной стороне ладони - нет. И мы выдвигали свои гипотезы. А потом узнали о  кожном сале.

Мозг предназначен для того, чтобы думать, исследовать, делать выводы. А не тупо заучивать результаты чужих исследований с помощью абстрактных слов.

При нынешних системах образования, человек может стать умным только ближе к старости. При условии, если пытается шевелить мозгами. Но, пытаются не многие.
А можно делать умными уже детей. Мыслить - это очень интересно. Вон, посмотрите, как люди увлечены этими форумами.

Что же касается борьбы противоположностей...
Материальный мир сам с собой не борется. Он существует в единстве всех своих возможностей, в целостности.
Понятие о диалектике  нужно для человеческого мозга. Это мыслительное приспособление, чтобы более полно анализировать реальность.
Ну, это если с точки зрения материализма.
А диалектику Гегеля я не понимаю.
Человеку с материалистическим мышлением трудно понять идеалистическое. Наоборот, наверное, ещё сложнее.

не надо путать  горячее с мягким...
речь идет о системе общество государство..
каждая система это то что должно иметь пару полюсных противоположностей.... внешних противоположностей

Когда речь идет о развитии общества в целом, то общество рассматривается не в виде «атомарных» людей, а в виде системы, которая должна иметь полюсную пару противоположностей (внешних) этой системы между людьми, составляющих общество, рассматриваемого как единое и целое.




это правильно ...именно об этом и утверждается в законе единства и борьбы противоположностей
именно это есть  необходимость в любом материальном процессе для его протекания ...необходимость разности потенциалов между парой внешних противоположностей

отсюда вопрос ... вы сама себе противоречите
с одной стороны отрицая необходимость борьбы с другой  говорите о ее необходимости



.
всегда в обществе должна быть разность потенциалов между людьми
задача в том чтобы эту разность потенциалов не уничтожать .. тогда система умрет
а задача в том чтобы эту разность потенциалов между людьми оптимизировать

имеенно в этом направлении и идет процесс развития .... противоречия между противоположностями оптимизируются то есть тренд ... антагонистические противоречия постепенно исчезают в историческом развитии
при этом неантогонистические противоречия остаются то есть  строго соблюден закон единства и борьбы или необходимость иметь разность потенциалов между людьми в обществе между полюсами с системе общество государство


сциалистическое общество по м-л нежизнеспособно по причине отсутствия полюсной пары противоположностей
которую уничтожили тогда когда уничтожили собственников средств производства


там где сшазападное общество вымирает  противоречия между собственниками средств производства и несобственниками не являются оптимальными в следствии того что общество чрезмерно атомизировано и биологические слабости человека превалируют над необходимостью разумного их ограничения.... имеется эксплуатация не собственниками собственников средст производства что соответствует случаю ,
когда накопления не собственников превышают накопления собственников средств производства..С2<C3

смотри схему движения и дележа материального потенциала в системе общество государство


Мир должен следовать следующему что бы отсутствовали кризисы

Мониторирование накоплений — С2 и С3, и осознанное применение «Закона объективного дележа материального потенциала» позволяет устранить причины экономических кризисовв отдельных государствах и глобальные мировые кризисы, т. к. практическое, сознательное применение предлагаемого закона не позволит допустить перепроизводство (п. 10 заключения: Имеет место наличие комплекса, имеющего оптимальную взаимосвязь соответственно оптимизированных факторов, таких как:
– производство,
– распределение,
– потребление,
– накопление;), а также надувать финансовые пузыри, ставшие причиной нынешнего, вначале, локального, а затем, и глобального экономического кризиса.
Критерием наступления указанного финансового кризиса есть, очевидно следующее неравенство, вытекающее из анализа приведенной выше на рис. 1 «Схемы движения и дележа материального потенциала в системе общество—государство»:
(C1 + С11) < (С9 + С4) + (С2 + С3),
т. е., если производство на текущем этапе в системе ОГ, меньше чем сумма потребления — (С9 + С4) общества и накопления общества — (С2 + С3) для текущего этапа, а накопления (С2 + С3) текущего этапа больше накоплений (С2 + С3) предшествовавшего этапа, то наступают кризисные явления в обществе, поэтому введение в обществе мониторирования накоплений позволит контролировать этот критерий для недопущения указанных кризисов.

подробно здесь
В. Н. ЛЕБЕДЕВ
ГАРМОНИЗМ это (общественный строй) не капитализм и не социализм, о противоположностях, противоречиях и о общественно экономических формациях
Санкт- Петербург
Издательство Политехнического университета
2011
http://www.lebedev-v-n.narod.ru/pages/9/91.html

Sagittarius: уважаемый, а что собственно Вы понимаете под средствами производства? И вообще - под взаимосвязанной системой оборотов капитала (производственного, финансового, торгового, транспортного, информационного, интеллектуального и др.), суть и пути развития которой (как основы для обеспечения жизнедеятельности людей в виде тех или иных их сообществ) нам и оставил в своих трудах Маркс. И главное противоречие сегодня в диалектике процессов развития людей в том, что все более объемным и значимым в них становится оборот интеллектуального капитала (результатов всеобщего труда по Марксу). А это такой вид капитала, который свое развитие начинает еще с детского садика (ибо его генераторами и носителями являются мозги людей, развитие которых еще с детства и волнует уважаемую eMTiVi), может в отличие от других видов капитала (материальных или финансовых) практически в одном и том же виде "работать" в самых различных концентрациях и оборотах капитала и в самых различных уголках Земного шара, а творческая деятельность (всеобщий труд) как основа развития его оборота - неотчуждаема априори. И на это как раз и указывает А.Бузгалин в своей работе (в соавторстве) "Постсоветский марксизм в России" на http://www.alternativy.ru/ru/node/168  ....169 - 175 (последующие номера в конце ссылки для других остальных разделов этой работы, хотя их возможно вызвать "кликнув" слева на название соответствующего раздела на открытом сайте первого раздела). Попробуйте осмыслить этот материал, а потом и поговорим "ху-из-ху" сегодня эти самые средства производства, а также производительные силы, производственные отношения и процессы прогрессирующего совершенствования общественных сил труда как основы для их развития. Я так считаю.

?????????!!!!!!!!!!  Видимо это образец Вашего могучего интеллекта, а так же образованности и интеллигентности. Правы мужики БАРБИ - она и в Африке БАРБИ. А король-то у Вас все равно голый. И еще не учите ходить сороконожку. Всего хорошего! Любимица мужчин!