Страницы: Пред. 1 ... 63 64 65 66 67 ... 71 След.
RSS
«Знания для жизни»: какое образование нужно детям?
Вывод в видео захватывал только определённую категорию людей -- детей.

Но Ваши слова тоже отдельно имеют свой смысл. Несколько другая тема, но тоже интересная.


Цитата
janmik пишет:
PS а пирамидки, кстати, обе серые.

PS. Может пирамидки обе белые? Просто одна более белая, нежели другая? :)
Какая разница, в любом случае мне с людьми жить, а не с пирамидками. Скажу как общество просит.  Обе белые, так обе белые.
Пока думаешь, что сказать, — делай реверанс! Это экономит время.
Да, совершенно верно.

Конечно, взрослый активный человек живёт в некотором динамическом равновесии. И тем не менее, для жизни в обществе и ему необходимо то базовое поведение, которое формируется в раннем детском возрасте.

Мне приходилось сталкиваться даже с яркими случаями, когда ребёнок первого класса отличался крайне плохим поведением. Мучились с ним и учителя и мама. Часто срывал уроки, мог запросто, если ему что-то не понравится, разорвать в клочья свою тетрадь, поломать ручки с карандашами,  и всё это кинуть по всему классу в сторону учителя.
Мама говорила, что ребёнку необходим индивидуальный подход. :)
Ну, есть люди соглашатели, в разной мере способные "работать в команде" и есть более или менее радикальные диссиденты. Много диссидентов - общество разваливается. Много конформистов - застой и отставание от соседей.
Сформулировать оптимальное соотношение - вопрос для социологов и философов.

Насчёт индивидуального образования, имхо всё решается само собой.
У кого нет денег, учатся в районной школе. У кого есть деньги, учатся в частной английской. И, конечно, множество промежуточных вариантов. Например, в выпускном классе у школьника несколько репетиторов.
Важнее, чтобы власти были адекватными и позволяли различные формы образовательных услуг, а уж общество само выработает разные и оптимальные формы.
В споре не рождается истина, но убивается время.
Если судить по видео, девочки часто ответ, который выбрало большинство, выбирали. И правильно, а то так всю жизнь и просидишь умной, но незамужней. Хотя сейчас самостоятельное мнение на всё иметь модно и самостоятельность модна. Интересно, надолго такие веяния... :/
Изменено: janmik - 17.03.2020 16:13:37
Пока думаешь, что сказать, — делай реверанс! Это экономит время.
Цитата
eLectric пишет:
Ну, есть люди соглашатели, в разной мере способные "работать в команде" и есть более или менее радикальные диссиденты. Много диссидентов - общество разваливается. Много конформистов - застой и отставание от соседей.
Речь не об этом.  Тем а о том, какое образование нужно детям вне зависимости от внешних обстоятельств. А нужно такое, чтобы было удовлетворение от процесса
Внимание! Данное сообщение содержит исключительно личное мнение автора. Есть основания полагать, что оно может не отвечать критериям научности.
Цитата
ecoil пишет:
А нужно такое, чтобы было удовлетворение от процесса
Помню, вы говорили, что оно должно быть эффективным.
В споре не рождается истина, но убивается время.
Цитата
eLectric пишет:
Помню, вы говорили, что оно должно быть эффективным.
Так это же одно и то же
Внимание! Данное сообщение содержит исключительно личное мнение автора. Есть основания полагать, что оно может не отвечать критериям научности.
Да ну...?
Вот, что, оказывается, вы имели ввиду.
В споре не рождается истина, но убивается время.
Цитата
дед Андрей пишет:

Часто срывал уроки, мог запросто, если ему что-то не понравится, разорвать в клочья свою тетрадь, поломать ручки с карандашами,  и всё это кинуть по всему классу в сторону учителя.
И чего? Обыкновенный индиго. Хорошо, если перерастет. Если нет, - ну, а таких большинство, - и все они - это элементарные психи. Хорошо, что хотя бы существует меньшинство, благодаря, собственно, которому, и существует и прогрессирует наша планетарная цивилизация.  Но которая нынче, к сожалению, с какого-то дивного перепуга, - благодаря естественному отбору у определенного подвида, - по крайней мере так говорят, - летучих мышей, оказалась под угрозой своего полного исчезновения.



Но, - если смотреть вот на этот "деликатес" в китайском уханском  супчике, невольно, надо сказать, тут же задумываешься, - а может быть и все правильно хотя бы с эстетической точки зрения, - раз земные кроманьоны, какое бы оно на было изысканно-вкусным,  могут такое жрать! И какой-то уже пара-естественный отбор, - механика которого нам неведома, - сработал именно на наше исчезновение с лица нашей планеты. Кто это сейчас может сказать? Ведь с другой стороны, и к примеру, - скажем, любимец семьи пухнастенький кой-нить котяра, жрет же на глазах всей этой семьи каких-нибудь таракана, слизняка, зеленую жирную гусеницу или что-нибудь еще в наших глазах омерзительное, - но семья его от этого не перестает им восхищаться, любить и лелеять его, - и частенько даже теребя его в своих руках, чмокаться с ним в мордочку и взаимно с ним облизываться?   :) Так что, - кто там что знает о подобных вещах? Ибо высшие силы - они и есть высшие силы. Что там у них на уме, - поди, да узнай ... Кх-м ...
Извините, конечно, за включение за  в тело настоящей темы, - а если быть точнее, - в напускание на неё  мистико-метафизического тумана. Наверное, все-таки, и действительно, - все так и есть, как говорят сейчас рацио-ученые, - сработал, - то ли вследствие аномального тепла этого года, то ли вследствие еще-какой-то другой причины, - но просто произошло срабатывание  какого-то одного из постоянно действующих  многочисленных факторов естественного отбора именно у тех летучих мышей, которые употребляются в пищу великой китайской нацией, - первооткрывателей компаса, пороха,  принципов ракетного дела, - первых делателей  бумаги и много еще всего такого прочего, - ...  и вот, - результат ... 8-)  И как тут не в метафизику не удариться, скажите-ка мне, милостивые судари? Хэ-х ... А вы говорите, - индиго, - не индиго ... Н-да-с-с ... То есть, - я говорю про индиго с ваших других про них слов.

.
Изменено: Петр Тайгер - 22.03.2020 20:48:02 (Грамматика.)
Кризис современной философии проистекает из неудовлетворен­ности ею самою собой, т.е. из невозможности соответствовать уста­новленным ею для себя критериям, которым, однако, более удовлетворяет современная реальная наука.
Страницы: Пред. 1 ... 63 64 65 66 67 ... 71 След.

«Знания для жизни»: какое образование нужно детям?


Портал журнала «Наука и жизнь» использует файлы cookie и рекомендательные технологии. Продолжая пользоваться порталом, вы соглашаетесь с хранением и использованием порталом и партнёрскими сайтами файлов cookie и рекомендательных технологий на вашем устройстве. Подробнее