Сколько учёных, столько и мнений.

Каждое слово передаёт суть, предмет разговора.
Да, между каждым словом и понятием существует связь. Все сразу вспоминают школу и чему их научили, как использовали слоги для чтения, которые ломают все границы между корнем, приставкой и окончанием и пытаясь во всём этом противоречии найти ответ. Грамматика -- это надстроечная часть, которая описывает уже существующие явления. а не создаёт их. Слово, мы используем в данном случае  как начальную единицу в своём образном мышлении. И думаем лишь о том, о чём привыкли думать.
Все топонимические названия -- это подробная дорожная карта, а в имени народа предназначение. Местные имена и фамилии -- предназначение рода, его достижения. Сразу объясню порядок формирования слов! Человек центр вселенной и центр мирозданья. Это говорит о том, что мы всё, что нас окружает объясняем от себя. Значит Малинин и Соколов не найдены в малиннике или в гнезде сокола, а Медведев не похож на медведя, всё наоборот. Животные чем-то напоминают повадки некоторого сословия, по роду занятий и другим признакам. " В славянских и балканских странах. Например, в Болгарии, Сербии, Хорватии имя Malin (Малин) вполне употребимо. В болгарском языке «малина» — это «ежевика», и от этого слова могут образовываться имена.
Как вариант имени Малина. Женская форма чаще звучит как Малина, мужская — Малин". А ягода получила своё название в связи с малиновым цветом, который носил Малин, Малик. Медведь -- символ военного сословия, а животное повадками сидя в лесу и в берлоге чем-то напоминает Потапыча, бера. То есть Миша Романов и Пётр Михайлов -- пришли к власти через военное сословие. И так далее.