Как подружить науку и бизнес?

Форум «От науки к бизнесу» прошел в Санкт-Петербурге в седьмой раз. И если несколько лет назад его участники обсуждали, как бы подружить науку и бизнес, то сейчас уже делятся опытом.

«Наша цель – создать в Санкт-Петербурге центр с возможностями проведения научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ, куда мог бы прийти любой желающий со своей идеей, патентом или прототипом и получить квалифицированную помощь от специалистов  по оценке и продвижению своего проекта, – рассказывает Николай Рудольфович Тойвонен, проректор Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (ИТМО) по инновационной работе. – Более того, мы готовы идти в регионы. Уже есть договоренности с республикой Мордовия, Самарской областью, Калининградом и Красноярском, есть деньги на развитие региональных проектов поддержки стартапов».

Происходит это следующим образом: два раза в год, обычно это июль-август и февраль-март, в ИТМО проводится серия мероприятий по отбору перспективных проектов. На начальном этапе поступает  до 1000 заявок.  Эксперты, среди которых бизнес-ангелы, венчурные инвесторы, промышленники, маркетологи,  дают объективную оценку и на выходе получается 20-25 проектов. В последующие полтора месяца эти проекты доводятся до ума вместе с менторами, а по вечерам участникам читают базовые лекции по основам менеджмента, права, бизнес-коммуникациям и другим областям, с которыми приходится сталкиваться начинающему инноватору. Дальше отбирается около десятка самых удачных проектов, которые уже представляются инвесторам, осуществляющим финансирование на предпосевной стадии.

А кто-то идет на следующую ступень: в стартап-акселератор «iDeal Mashine», который также основан на базе ИТМО с привлечением иностранного капитала. Такие проекты получают финансирование, а их авторы продолжают образование в области инновационного предпринимательства. По словам одного из организаторов акселератора Михаила Авербаха, начиная с прошлого, 2012 года, через компанию прошло 12 проектов и почти все они получили дальнейшее финансирование. На этой стадии проекты получают по 20 тысяч долларов взамен на будущие 15% прибыли, и в ряде случаев прибыль уже есть.  

Пример: в феврале прошлого года появился совместный проект двух студентов – с физфака СПбГУ и Политехнического университета сделать для музеев QR-коды , чтобы посетитель мог узнать намного больше об  экспонате, чем  указано на маленькой табличке. Проект прошел обе стадии – университетскую и стартап-акселератора, и вот чуть больше чем за год капитализация составляет несколько миллионов долларов. Есть поддержка Министерства культуры и договоры с десятком музеев.

«Надежда, что еще недавно возлагалась на бизнес-инкубаторы и технопарки, не оправдывает себя, – считает Николай Рудольфович.  – Потому что у нас нет еще той предпринимательской культуры, нет этой новой инновационной среды и нужного количества венчурных капиталистов. Так что менторство и предпосевное финансирование в сочетании с неким образовательным курсом нам кажется наиболее перспективным подходом к формированию инновационно-технологической экосистемы».

Университет при этом ничего не зарабатывает. Возникает вопрос, а зачем тогда этим заниматься, если в первую очередь речь идет о коммерческой выгоде? Стэнфордский университет с бюджетов 4 миллиарда долларов зарабатывает на инновационных проектах около 30 миллионов. Что составляет менее 1%. Когда-то они поддержали студенческий проект Google. И кроме огромного вклада в экономику США выпускники Сергей Брин и Ларри Пейдж принесли и в университетский бюджет 1 млрд долларов.

«Мы зарабатываем себе репутацию не только в образовательном, но и в бизнес-сообществе, – отмечает  Тойвонен. – А еще тесное взаимодействие с предприятиями позволяет осуществлять обратный трансфер технологий – от производства в учебный процесс и благодаря этому выпускникам больше не говорят «Забудь все, чему тебя учили и делай вот так».

Декан факультета точной механики и технологий ИТМО Ринат Рауфович Магдиев ведет участников молодежной секции форума на завод «Диаконт». Все начиналось с энтузиазма  и двух маленьких комнаток, в которых проходила работа по созданию радиационно-стойких телекамер при финансовой поддержке Мурманского морского пароходства. То есть, это был стартап, который нашел заинтересованного инвестора, – пароходство тогда эксплуатировало атомные ледоколы.

«Раньше, приводя сюда студентов на экскурсии,  я говорил, что предприятие работает на атомную и газовую промышленность, а теперь говорю, что число автомобилей на корпоративной стоянке растет, а значит, растет и благосостояние сотрудников, что в наше время куда более эффективно производит впечатление на молодежь – рассказывает Ринат Рауфович.  – Но сюда идут работать не только за зарплату. На предприятии много волонтеров и практикантов из числа студентов». Кто-то потом становится сотрудником предприятия, а кто-то получает колоссальный опыт. «Диаконт» представляет из себя предприятие полного цикла, от идеи до реализации, и благодаря этому проекты удается реализовывать в кратчайшие сроки. Например, на то, чтобы с нуля сделать робота, который обследует изнутри газовую трубу на наличие повреждений, ушел один месяц.

Продукция завода давно зарекомендовала себя не только на российском рынке, но и за рубежом: Финляндия, Франция, США и другие страны доверяют качеству российского оборудования. «Главное, в чем в свое время преуспел «Диаконт» и что важно для тех стартапов, что начинают работать сегодня – качественный серийный выпуск продукции,  – подчеркивает Ринат Рауфович.  – Мы научились создавать и продвигать хорошие проекты, теперь нужно налаживать серийное производство».

– Почему же у вузов получается встраиваться в бизнес-процессы , а представители академического сообщества продолжают жаловаться на то, что их деятельность не востребована экономикой.

– Недавно я разговаривал с руководителем одного из НИИ, который, видя наши успехи, обратился с просьбой помочь подружить его институт и бизнес, – отвечает Магдиев. – И уже есть планы по созданию базовой кафедры ИТМО и магистерской программы вместе с этим академическим институтом. Так академический институт с нашей помощью станет ближе к реальному сектору экономики. Если научный институт работает в области высоких технологий, то обеспечить такую интеграцию – задача руководства.

– Но далеко не все НИИ занимаются вещами, на которых можно заработать. Как же с ними быть?

– В РАН достаточно ресурсов и возможностей, чтобы решить эту проблему и перераспределять доходы коммерчески успешных научных центров таким образом, чтобы этого хватало и на фундаментальные исследования. Но основная нагрузка в финансировании науки должна лежать на государстве.

– То есть,  в идеале должна работать цепочка «наука-бизнес-налоги-бюджет-наука»?

– Совершенно верно.

Согласен с этой точкой зрения и Андрей Геннадиевич Свинаренко, генеральный директор Фонда инфраструктурных и образовательных программ «Роснано»: «Мы не должны поддерживать науку, мы должны ее коммерциализировать, а для финансирования исследовательской деятельности есть государство, есть фонд РФФИ. Каждый должен заниматься своим делом».